Litvínov, Most – Červnové slunce pálí, v lavicích se už pomalu uklízejí učebnice a školáci netrpělivě odpočítávají poslední dny, než převezmou vysvědčení a rozutečou se na dva měsíce k vodě a za dobrodružstvím. Ještě než ale školní zvonek ohlásí definitivní začátek prázdnin, je nejvyšší čas ohlédnout se za uplynulým pololetím. To totiž v Litvínově či v Mostě nebylo jen o písemkách a zkoušení, ale také o mimořádných úspěších. Místní školáci dokázali v celostátní konkurenci, že v nich roste generace finančníků, matematiků, programátorů a tvůrčích geografů.
Finanční elita ze ZŠ Jeřabinka: Spanilá jízda do České národní banky
Mimořádnou cestu letos zažila trojice žáků 8. a 9. třídy litvínovské ZŠ Jeřabinka – Jan Štěpán, Tobiáš Pavlík a Josef Bachura. Kluci se probojovali až do celostátního finále 15. ročníku Soutěže Finanční gramotnost, které se konalo v reprezentativních prostorách České národní banky v Praze.
Cesta na vrchol přitom nebyla vůbec jednoduchá a vedla skrz náročné síto. Na hochy čekalo nejprve školní a okresní online kolo: Prověřilo teoretické znalosti z rozpočtů, hospodaření a finančních pojmů v limitu 45 minut. V krajském kole dostal tým za úkol zpracovat reálnou případovou studii na téma hospodaření průměrné čtyřčlenné rodiny z Ústeckého kraje. Na základě dotazníků od 51 respondentů kluci sestavili analýzu příjmů, výdajů a volného času rodiny. S touto prací vyhráli bodové hodnocení v celém kraji a následně vítězství obhájili i v online prezentaci před komisí složenou z expertů z bankovního sektoru a Ministerstva financí.

Josef Bachura, Jan Štěpán a Tobiáš Pavlík při celostátním finále v ČNB. Třetí místo jim nakonec uniklo o jediný bod. Foto: ZŠ Jeřabinka
Jako nejlepší z Ústeckého kraje postoupili mezi 14 nejlepších škol z celé republiky do finále v ČNB. Tam na ně čekalo zadání v zalepené obálce – navrhnout patnáctiletému studentovi ideální středoškolskou brigádu tak, aby pokryl náklady na dojíždění, a kreativně vymyslet, jak naložit se zbylými úsporami. Po 30 minutách tvrdé práce následovala obhajoba před porotou. Litvínovský tým nakonec vybojoval nádherné 4. místo těsně pod stupni vítězů, na "bednu" jim chyběl jede jediný bod. Nicméně jako třešničku na dortu si výprava užila exkurzi do Návštěvnického centra ČNB s puncem VIP hostů.
Matematický fenomén ve třetí třídě
Slavilo se i v mostecké 1. ZŠ. A to na prvním stupni. Žák 3. třídy Oliver Hrbolka dosáhl absolutního vrcholu v mezinárodně koordinované soutěži Matematický klokan, které se celosvětově účastní přes 6 milionů dětí. Oliver v kategorii Cvrček získal 1. místo v celostátním kole s plným počtem bodů! „Jednou bych chtěl být fotbalistou, ale matematiku a násobení mám rád,“ podotkl skromně talentovaný třeťák, jehož výkon je velkým příslibem do budoucna.
Druhý nejlepší mladý programátor v republice je z Podkrušnohorské
Obrovský úspěch hlásí také 3. ZŠ Podkrušnohorská Litvínov. Na začátku června se uskutečnilo ústřední finále celostátní Soutěže v programování. V kategorii Žáci, která testuje nejen samotný kód, ale i logické myšlení, tvořivost a samostatnost při řešení komplexních úloh, zazářil žák 8.B Štěpán Rokowski. V celostátním finále obsadil fantastické 2. místo.
Historický triumf Gymnázia TGM v Mapové soutěži
Pozadu nezůstalo ani litvínovské Gymnázium T. G. Masaryka. Dvě jeho studentky se probojovaly do finále Mapové soutěže při Geografické olympiádě, které se konalo na půdě Přírodovědecké fakulty Univerzity Karlovy na Albertově v Praze. Obě dívky se vrátily domů s cennými kovy.
Ve starší kategorii okouzlila porotu Bára Mikešová svou originální uměleckou mapou s názvem „Záhada Mysterioského panství“ a odvezla si skvělou bronzovou pozici. „Jednalo se o velmi umělecky propracovanou maketu domu, kde je úkolem jít po jednotlivých stopách, aby člověk došel až do cíle," podotkl kantor Vadim Všetula.

Adéla Hälbigová uspěla u odborné poroty i veřejnosti. Foto: Gymnázium TGM Litvínov

Historického úspěchu s elektronickou mapovou hrou „Geografie pod napětím“ dosáhla Adéla Hälbigová. Její projekt v mladší kategorii nejenže kompletně zvítězil u odborné poroty, ale odnesl si i cenu za nejlepší mapu u široké veřejnosti. Jak její elektronická hra funguje, je zřejmé z videa, které zveřejnilo gymnázium. „Těší mě, že moje elektronická hra zaujala nejen odbornou porotu, ale i veřejnost,“ podotkla po vyhlášení výsledků na pražském Albertově Adéla Hälbigová. Zajímavostí je, že tato děvčata uspěla i loni.
Zdejší školáci tak ukázali, že mají obrovský potenciál a skvělé logické i kreativní myšlení. Zasloužené prázdniny si letos mohou užít s pocitem skvěle odvedené práce. Gratulujeme!




